Vivimos en un contexto donde la tecnología atraviesa todos los sectores productivos, y el agro no es la excepción. Desde el uso de sensores y drones hasta plataformas digitales de gestión, el campo hoy es digital. Por eso, los futuros docentes en Agronomía no solo deben dominar estos recursos técnicos, sino también aprender a enseñarlos.

La formación docente requiere incorporar las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como herramientas pedagógicas que acompañen los procesos de enseñanza-aprendizaje. Usarlas en el aula no es solo usar computadoras: es cambiar las formas de enseñar, aprender y comunicar saberes agronómicos.